Según datos del CIS de 2025, el 75% de la ciudadanía española siente que sus opiniones no se tienen en cuenta a la hora de hacer política. Entre los jóvenes, el diagnóstico es aún más preocupante: el 65% declara estar decepcionado con sus representantes políticos, y un porcentaje creciente muestra indiferencia o rechazo hacia el sistema democrático. Sin embargo, casi el 88% de la población cree que deberían existir más y mejores formas de participar.

La buena noticia es que existe un anhelo de mayor protagonismo democrático por parte de la población; la mala es que el diseño actual no funciona, especialmente entre los jóvenes.

A este reto estructural se suma una oportunidad concreta: la inteligencia artificial ofrece hoy herramientas capaces de transformar la forma en que las instituciones escuchan, procesan y responden a la voz de la ciudadanía. Pero su potencial solo se materializa si se aplica con criterio, transparencia y un diseño metodológico sólido, especialmente cuando los protagonistas son jóvenes.

Esta sesión parte de un proyecto piloto real: una colaboración entre Political Watch y el Ministerio de Juventud e Infancia de España para explorar el uso responsable de técnicas basadas en IA en distintas fases de un proceso de democracia deliberativa con jóvenes. El piloto ha generado propuestas concretas para cinco retos del ciclo participativo: la convocatoria diversa e inclusiva, el diseño de dilemas y materiales dinamizadores, la moderación en tiempo real, la rendición de cuentas personalizada y la trazabilidad de las propuestas ciudadanas en los textos normativos.

La sesión adopta el formato de sala de soluciones. Cada reto es presentado por un ponente que expone brevemente el problema y la solución que su organización está desarrollando. A continuación, un grupo de hasta doce participantes por cada reto debate, cuestiona y enriquece esa propuesta con sus propias perspectivas y experiencias. El objetivo no es validar soluciones cerradas, sino construir colectivamente sobre ellas, incorporando miradas diversas de administraciones públicas, sociedad civil, sector tecnológico y academia. Al final, cada mesa comparte con el plenario las ideas y preguntas más relevantes que han surgido.

La sesión está diseñada para profesionales que trabajan en participación ciudadana, innovación pública o tecnología cívica, y que quieran explorar de forma práctica cómo la IA puede apoyar procesos participativos mejorando su eficacia y la legitimidad institucional.

Este mismo formato de “challenge room” es el que ya se testó durante la reciente cumbre global de Gobierno Abierto celebrada en Vitoria, con la sesión titulada “Tecnologías cívicas e inteligencia artificial: diseñando la participación pública que queremos en un mundo digitalizado”, que fue valorada muy positivamente tanto por la organización del foro como por las y los asistentes. Hay un vídeo resumen disponible de esa sesión.